Specialistische opleidingen slaan de handen in één
Tussen de twee medische disciplines van arts VG en ouderengeneeskunde zit veel overlap, bijvoorbeeld als het gaat om multidisciplinair werken en omgaan met gedragsproblemen. Daarom hebben de arts VG-opleiding en Specialisme Ouderengeneeskunde Opleiding LUMC (SOOL) in 2024 samen een onderwijsdag georganiseerd.
Eerstejaars aios van de SOOL en tweedejaars aios arts VG kwamen op 9 december 2024 voor het eerst samen voor een onderwijsdag. Samenwerking tussen de opleidingen was niet nieuw: er was al een gezamenlijke les over Wet zorg en dwang (wzd) in het verpleeghuis en gehandicaptenzorg georganiseerd. Door die les ontstond het initiatief voor het organiseren van een hele onderwijsdag voor de aios van de twee opleidingen.
Dementie en probleemgedrag
De dag stond in het teken van dementie en probleemgedrag. In de ochtend namen docenten van de SOOL de aios mee in de wereld van de verschillende soorten dementie, middels een team-based learning. 's Middags begeleidden docenten van de arts VG-opleiding de aios bij een casus. De aios onderzochten hoe gedragsproblemen bij mensen met een licht verstandelijke beperking (LVB) ontstaan in samenspel met hun omgeving. Daarnaast bespraken de docenten en aios het gebruik van psychofarmaca.
De aios kregen een boeiende uitdaging: hoe vullen hun expertises elkaar aan? Hoe zou de zorg eruitzien als ouderen met een LVB zowel een SO (specialist ouderengeneeskunde) als een arts VG kunnen consulteren? Er ontstonden mooie ideeën en plannen. De dag liet zien hoe samenwerking de zorg naar een hoger niveau kan tillen.
Overlap
Daphne Konz, docent bij de arts VG-opleiding, legt uit waar de overlap tussen de twee specialismes in zit: ''Ten eerste de manier van werken: onze patiënten zijn kwetsbare mensen met verschillende aandoeningen, lichamelijk en psychisch, die vaak niet verholpen kunnen worden. Daarom helpen we hen zo fijn mogelijk te leven. Dat is heel anders dan patiënten die soms bij de huisarts komen voor klachten die opgelost kunnen worden. Daarnaast werken we multidisciplinair: we werken altijd samen met verschillende partijen, zoals psychologen, huisartsen, therapeuten en familieleden. Tot slot zien we regelmatig patiënten met gedragsproblemen, door een verstandelijke beperking óf bijvoorbeeld dementie''.
Sommige aios spraken tijdens de lesdag zelfs al af om met elkaar een dagje mee te lopen.
Veel enthousiasme
De onderwijsdag bleek een succes. Bij de opleidingen werd er zo positief gereageerd op de dag, dat in 2025 de tweede editie plaatsvindt. Er is veel gedeelde kennis, maar er zijn ook dingen die de aios van de twee specialismes van elkaar kunnen leren. De wens is er zeker om in de praktijk veel meer samen te werken, maar dit is soms nog lastig te organiseren. Deze lesdag is in ieder geval al een stap in de juiste richting.
